さて、月曜日になったのでお勉強再開です。今週の5年生の宿題のテーマが「エコ」でして、
「うちにあるプラスチック製の物を、代わりに天然素材で作ってみよう」という課題が出ました。
そこで私が作って使っているヤシの実製の食器を思い出して、ジャンジャンたちがやってきました。

先日紹介した「ボノット」をした後の殻を、ひたすらヤスリで磨いて表面の繊維質を取り除きます。
さあジャンジャン、先は長いぞ、がんばれ！

同じく5年生のクイニーも自分のぶんを作り始めたら、
関係ないのにロスジェーンも「私もやる！」と言い出しまして、2人がかりで交代で磨く作業を始めました。
こういう作業って、人がやってるとちょっとやってみたくなりますよね。

午前中いっぱいかけて磨いて、なんとかそこそこなクオリティになりました。
「今日のごはんはコレで食べてみる！」と嬉しそうな2人。
そうだ、自分で作った食器で食べるご飯は格別だぞ！

HOJでは特に意識して環境に気を使っているわけではありませんが、ヤシの枯れ枝を薪にして料理して、
手押しの井戸で水浴びして、古着を着て暮らしているこの子たちは、
かなり環境にやさしい暮らしをしていると言えるでしょう。停電で強制的に節電もよくしてますしね。（笑）
自分たちの暮らしが「貧乏くさい」のではなく、「サステナブルでエコ」なのだと田舎の人たちが
誇りを持てるといいなあ、と思います。

「日曜は朝8時から夕方6時まで停電です」との通達があったので、
今週は土曜日をHOJで過ごし、日曜にウラワビーチにやってきました。
昨日より今日は断然天気がいいので今日来て大正解！クラゲが空を飛ぶほどいい天気でしたよ。

透明度の高い日は漁も景気がいいです。ジェレミーは結構な大きさのカサゴとワタリガニをゲット。
着実にリッキーＢの後継者として、漁マスターの道を歩んでます。いいぞいいぞ。

ジャンジャンとランランはここ数日、テニスにはまってます。ビーチにもラケットを持っていきたいと言うので
「球拾い大変だぞ？絶対ボール無くすなよ？」と念を押した上で持ってきたら、大正解。
ヤシの木の下でテニス特有の「パコーン、パコーン」って音が鳴り響くのはとても心地がいいです。

池に仕掛け網を設置しに行って、またマングローブぶ遊ぶアルバートたち。
このマングローブは枝から根が生えて水の中に垂れ下がるという不思議な植生でして、
ターザンごっこをするのにはもってこいです。（笑）
ところで、マングローブって木の種類の名前じゃなくて、こういう場所に生える木の総称だって知ってました？

動画はこちら！海のコンディションがよくてずっと水中にいたので水中映像多めですが、
ジェレミーが魚を捕らえるシーンも撮れてますよ！

いつもより長めにビーチで過ごして、HOJに戻ってきたら普通に電気が来ていて、拍子抜けです。
オフィスに残っていたスタッフに聞いたら結局停電はなかったそうで。
まあ、1日ずらしたおかげで最高のコンディションの海で泳げたので良しとしますかね。
代わりに明日が停電、とかはやめてくれよー！（笑）

昨日までこどもたちが「宿題」としてやってたことを、今日は遊びとしてやってます。
ジャンデルのキーボード入力が面白かったリセル、「じゃあ今度は〇〇って打ってみ？」とか言って、
いろいろとおバカなフレーズを打たせて大爆笑してます。あー、やるよね、その遊び。（笑）

マイカのウクレレを横目で見ながらハッピーバースデーを先に覚えたジェレミーは、
「なんか他の曲も教えて」と言ってきました。よっしゃ、教えちゃるぞ。
いろいろ文化系なものに小器用なジェレミー、そろそろ一つ、大好きなものを見つけてほしいところです。

その音を聞きつけて、ジャンジャンとジンジンもやってきました。
ジャンジャンは竹琴で音階に慣れてるので、ピアニカは単音演奏ならすぐできます。
やっぱりちょっとずつ楽器を刷り込んでおいて大正解でした。

そして日が落ちて涼しくなってきた時間帯からはテニスです。
ランランが中心になって楽しくやってましたが、やはり両利きのジャンジャンが上手でした。
両利きが一番生かせるスポーツって何ですかねえ？ボクシングとか？

こんなふうに「勉強」が自然と遊びにつながっていくのこそ、理想的な学習ですね。
自宅学習の強みを生かして、こどもたちの「勉強と遊びの垣根」を曖昧にしていければと思います。